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28.5.2011: Tag der offenen Tür in der Grundschule

Von 10-12 Uhr veranstaltete die Grundschule einen Tag der offenen Tür und Jedermann konnte die Schule begutachten. Das Besondere war, dass sich jede Klasse zu einem Märchen präsentierte. Dazu wurde vorher gebastelt, gemalt, geschrieben, Videos wurden gezeigt, ein Hörspiel konnte man sich anhören, ein Märchen wurde gespielt und das Musical "Tabaluga" wurde aufgeführt. Auch ein Platz zum Kinderschminken war stets umlagert.
Wer Hunger oder Durst verspürte, kam nicht zu kurz. Bratwurst und Saft wurden verkauft, und der Förderverein bot Kaffee und Kuchen an.
Gratulation zu diesem gelungenen Tag!

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Die Mensa war überfüllt bei der Aufführung des Musicals 'Tabaluga'.Die Mensa war überfüllt bei der Aufführung des Musicals 'Tabaluga'. Szene aus 'Tabaluga'.Szene aus 'Tabaluga'. Szene aus 'Tabaluga'.Szene aus 'Tabaluga'. Begeisterter Applaus war der Dank für eine tolle Vorstellung.Begeisterter Applaus war der Dank für eine tolle Vorstellung. Die 1b hatte das Grimmsche Märchen 'Der Froshkönig' als Thema.Die 1b hatte das Grimmsche Märchen 'Der Froshkönig' als Thema. Verschiedene Bücher mit dem Märchen wurden gezeigt.Verschiedene Bücher mit dem Märchen wurden gezeigt. Im Vorfeld wurde der Froschkönig in der Klasse gelesen und aus Knete nahm er Form an.Im Vorfeld wurde der Froschkönig in der Klasse gelesen und aus Knete nahm er Form an. Froschkönige im Detail.Froschkönige im Detail. Die Eltern freuten sich über die Arbeit ihrer Kinder.Die Eltern freuten sich über die Arbeit ihrer Kinder. Der Froschkönig in Varianten und in seinem Brunnen.Der Froschkönig in Varianten und in seinem Brunnen. Zeichnungen zum Froschkönig.Zeichnungen zum Froschkönig. In der 'Froschkönig-Klasse'.In der 'Froschkönig-Klasse'. Das ist mein Werk!Das ist mein Werk! Mama, guck mal, da ist noch ein Froschkönig!Mama, guck mal, da ist noch ein Froschkönig! Was passiert, wenn ich den Frosch küsse???Was passiert, wenn ich den Frosch küsse??? Die Klassenlehrerin Frau Theodor in ihrer Klasse.Die Klassenlehrerin Frau Theodor in ihrer Klasse. In der 1a war Dornröschen das Thema.In der 1a war Dornröschen das Thema. Liebevoll wurde auch hier das Märchen nachempfunden.Liebevoll wurde auch hier das Märchen nachempfunden. Pssst, Dornröschen nicht aufwecken!Pssst, Dornröschen nicht aufwecken! Dornröschen an der Tafel.Dornröschen an der Tafel. AschenputtelAschenputtel Hier muss eine Prinzessin wohnen!Hier muss eine Prinzessin wohnen! Alle bewundern die liebevolle Ausgestaltung.Alle bewundern die liebevolle Ausgestaltung. Wer lieber auf dem Spielplatz des Schulhofes spielen wollte, konnte es tun.Wer lieber auf dem Spielplatz des Schulhofes spielen wollte, konnte es tun. Der Förderverien der Schule bot Kuchen und Kaffee an.Der Förderverien der Schule bot Kuchen und Kaffee an. Tolle Idee: im Schuhkarton wurden Märchen dargestellt.Tolle Idee: im Schuhkarton wurden Märchen dargestellt. Frau HolleFrau Holle Frau HolleFrau Holle Die diamantene Axt.Die diamantene Axt. Hier konnten sich die Kinder schminken lassen.Hier konnten sich die Kinder schminken lassen. Hänsel und Gretel im Backofen.Hänsel und Gretel im Backofen. Bitte befreit mich!!!Bitte befreit mich!!! Hänsel und Gretel an der Tafel.Hänsel und Gretel an der Tafel. Der 'Schneewittchen-Tisch' mit dem schön ausgestaltetenr Klassenraum.Der 'Schneewittchen-Tisch' mit dem schön ausgestaltetenr Klassenraum. In der Schneewittchen-Klasse.In der Schneewittchen-Klasse. Eine besonders schöne Ausgabe von 'Schneewittchen'.Eine besonders schöne Ausgabe von 'Schneewittchen'. Spieglein, Spieglein an der Wand ...Spieglein, Spieglein an der Wand ... Die Klasse 4b hatte den gestiefelten Kater zum Thema.Die Klasse 4b hatte den gestiefelten Kater zum Thema. Literatur zum gestiefelten Kater.Literatur zum gestiefelten Kater. Schneewittchen und die sieben Zwerge.Schneewittchen und die sieben Zwerge. Ach wie gut, dass niemand weiss ...Ach wie gut, dass niemand weiss ... ... dass ich Rumpelstilzchen heiss.... dass ich Rumpelstilzchen heiss. Eine Märchenfee vor einem märchenhaften Bild.Eine Märchenfee vor einem märchenhaften Bild. So sieht das tolle Gemälde komplett aus.So sieht das tolle Gemälde komplett aus. Noch eine Variante des Froschkönigs.Noch eine Variante des Froschkönigs. Märchen im Überblick.Märchen im Überblick. Einer der vielen wunderschön gestalteten Klassenräume.Einer der vielen wunderschön gestalteten Klassenräume. RotkäppchenRotkäppchen Dornröschen im Tiefschlaf.Dornröschen im Tiefschlaf. Arbeiten aus der Märchenwerkstatt.Arbeiten aus der Märchenwerkstatt. Im Innenhof der Schule konnte man entspannen.Im Innenhof der Schule konnte man entspannen. Wunderschön ist die Fassade gestaltet.Wunderschön ist die Fassade gestaltet. Hier kann man seine geistigen Fähigkeiten beim Schachspiel testen.Hier kann man seine geistigen Fähigkeiten beim Schachspiel testen. Eine Grillwurst gefällig?Eine Grillwurst gefällig? So wie hier auf dem Trampolin können sich die Kinder an vielen Spielgeräten auf dem Schulhof austoben.So wie hier auf dem Trampolin können sich die Kinder an vielen Spielgeräten auf dem Schulhof austoben.
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